aktuelle Veröffentlichungen

Götz, S. & Blanz, M. (2020). Hidden discrimination in front of social work’s own door: the case of homosexual employees at Christian social services in Germany. European Journal of Social Work, 23(2), 239-252.

Blanz, M. (2017). Employees’ Job Satisfaction: A Test of the Job Characteristics Model Among Social Work Practitioners. Journal of Evidence-Informed Social Work, 14(1), 35-50.

Dokument(e)

Lehrgebiete

Sozial- und Organisationspsychologie

Kommunikationswissenschaft

Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden und Statistik

Verhaltensorientierte Handlungslehre

Abschlussarbeitsthemen

Ich biete empirische Abschlussarbeiten zu folgenden Themen an:

Studiengang Soziale Arbeit

Wahrgenommene Gerechtigkeit in Partnerschaftsbeziehungen 

Erwartungen von Praktizierenden der Sozialen Arbeit an Klientelgruppen

Einflussfaktoren auf empfundene Empathie gegenüber hilfsbedürftigen Personen

Compliance und Non-Compliance gegenüber der Maskenpflicht

Studiengang Management im Gesundheitswesen

Umgang mit Aggressionen gegenüber Pflegerinnen und Pflegern

Umgang mit eigenen Aggressionen bei Pflegerinnen und Pflegern

Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Mathias.Blanz@fhws.de

Veröffentlichungen

Götz, S. & Blanz, M. (2020). Hidden discrimination in front of social work’s own door: the case of homosexual employees at Christian social services in Germany. European Journal of Social Work, 23(2), 239-252.

Blanz, M. (2017). Employees’ Job Satisfaction: A Test of the Job Characteristics Model Among Social Work Practitioners. Journal of Evidence-Informed Social Work, 14(1), 35-50.

Blanz, M. (2015). Forschungsmethoden und Statistik für die Soziale Arbeit. Grundlagen und Anwendungen. Stuttgart: Kohlhammer.

Ziegler, I. & Blanz, M. (2014). Cybermobbing. In O. Bertsche & F. Como-Zipfel (Hrsg.), Digital-interaktive Medien und Soziale Arbeit – Diskurse, Optionen, Risiken (S. 221-247). Coburg: ZKS Verlag.

Ziegler, I. & Blanz, M. (2014). Digitale Gemeinheiten. Cybermobbing in Sozialen Online-Netzwerken. Computer + Unterricht, 95, 26-29.

Blanz, M. Como-Zipfel, F. & Schermer, F.J. (2014). Zur Theorie und Praxis der Verhaltensorientierten Sozialen Arbeit. Unsere Jugend, 7+8/66, S. 326-342.

Blanz, M., Florack, A. & Piontkowski, U. (Hrsg.) (2014). Kommunikation - Eine interdisziplinäre Einführung. Stuttgart: Kohlhammer.

Blanz, M. (2014). How do study satisfaction and academic performance interrelate? European Journal of Social Work, 17(2), 281-292.

Blanz, M., Como-Zipfel, F. & Schermer, F.J. (Hrsg.) (2013). Verhaltensorientierte Soziale Arbeit. Stuttgart: Kohlhammer.

Schermer, F.J. & Blanz, M. (2013). Kompetenzen gezielt erwerben – Zur Methodik Verhaltensorientierter Schulsozialarbeit. Blätter der Wohlfahrtspflege, 160(6), 226-229.

Blanz, M. (2013). Book Review zu Wisniewski (2012) Reduktion von Prüfungsangst. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 27(4), 302-304.

Blanz, M. (2012). Book Review zu Fehm & Fydrich (2011) Prüfungsangst. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 26(3), 221-222.

Blanz, M. (2008). Qualitätsmanagement im Studiengang Soziale Arbeit. In E. Engelke, K. Maier, E. Steinert, S. Borrmann & C. Spatscheck, C. (Hrsg.), Forschung für die Praxis. Zum gegenwärtigen Stand der Sozialarbeitsforschung (S. 255-258). Freiburg: Lambertus-Verlag.

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Blanz, M., Piontkowski, U., Florack, A. & Rohmann, A. (2001). When people belong to more than one group: A fit-based approach to multiple categorization. In F. Columbus (Ed.), Advances in Psychology Research (Vol. 4, pp. 279-314). Huntington, NY: Nova Science.

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Schruijer, S., Blanz, M., Mummendey, A., Tedeschi, J., Banfai, B., Dittmar, H., Kleibaumhüter, P., Mahjoub, A., Mandrosz-Wroblewska, J., Molinari, L. & Petillon, X. (1994). The group-serving bias in evaluating and explaining harmful behavior. The Journal of Social Psychology, 134, 47-54.

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Vita

1985 Diplom in Psychologie und 1988 Doktorat (Dr.rer.nat.) an der Universität Marburg

1991 Approbation als Verhaltenstherapeut

1996 - 1998 Stipendium der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)

1998 Habilitation in Psychologie an der Universität Münster

seit 2001 Professor für Sozial- und Organisationspsychologie an der FHWS